Хоккей не для вашего сына!
Зачастую эту фразу можно услышать от тренера не имеющего ни должной классификации, ни опыта, ни призвания. Мне приходилось сталкиваться с тренерами высокого уровня воспитавшим звёзд Российского и мирового хоккея, которые не рисковали выступать в роли диагноста при отборе в команду юных хоккеистов. Имея многолетний тренерский опыт они знали, что успех приходит к детям обладающим, терпением и трудолюбием и их задача, как наставников, воспитать эти качества. Тренер обладающий хоккейным интеллектом, изначально правильно формулирует цели и задачи на будущее в первую очередь родителям юных хоккеистов.
Каковы же они? В первую очередь родители должны определиться хотят они видеть своего сына профи или задача в общем развитии хоккеиста. Ошибочно думать, что клубные тренировки достаточны для полноценного развития в спорте. Если бы хоккеисты находились в тренировочном процессе схожим со своими сверстниками из таких видов спорта, как фигурное катание, теннис, гимнастика, плавание и.т.д., то уровень Российского хоккея на сегодняшний день был бы значительно выше. В этих видах спорта дети адаптируются к нагрузкам необходимым для достижения максимальных результатов. Во многих же хоккейных школах индивидуальные тренировки запрещаются на уровне руководства. Не имея программы тренировочного процесса аналогичной Шведской, где в период с 5 до 12 лет основной упор делается на техническое оснащение, мы же делаем упор на тактику переворачивая всё с ног на голову в обучении ребёнка. Владение коньком, пожалуй, важнейшее составляющее современного хоккеиста, закладывается с 5-12 лет. В связи с отсутствием в СДЮШ возможности поставить катание, необходимы дополнительные тренировки, не взирая на запреты тренеров. Тяжёлый выбор, но необходимый для достижения поставленной вами цели.
